التقويم التشخيصي بالسلك الابتدائي
التقويم التشخيصي أسلوب تعليمي مبني على جمع المعلومات حول مكتسبات المتعلمين ودرجة تمكنهم منها، حيث يفتتح الأستاذ السنة الدراسية بسلسلة اختبارات شفهية وكتابية من أجل تحديد مستوى المتعلمين ومكامن القوة والضعف لديهم ثم وضع تصور لطريقة العمل بتشجيع المتمكنين ودعم المتعثرين ليصلوا للمستوى المطلوب استعدادا لإرساء مكتسبات جديدة
المستوى الأول
- اللغة العربية
- الرياضيات
- التربية الحس-حركية
- شبكات التفريغ
المستوى الثاني
- اللغة العربية
- اللغة الفرنسية
- الرياضيات
- النشاط العلمي
- شبكات التفريغ
المستوى الثالث
- اللغة العربية
- اللغة الفرنسية
- الرياضيات
- النشاط العلمي
- شبكات التفريغ
المستوى الرابع
- اللغة العربية
- اللغة الفرنسية
- الرياضيات
- النشاط العلمي
- شبكات التفريغ
المستوى الخامس
- اللغة العربية
- اللغة الفرنسية
- الرياضيات
- النشاط العلمي
- شبكات التفريغ
المستوى السادس
- اللغة العربية
- اللغة الفرنسية
- الرياضيات
- النشاط العلمي
- شبكات التفريغ